{"id":875,"date":"2026-06-06T08:36:00","date_gmt":"2026-06-06T06:36:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioribelle.it\/?p=875"},"modified":"2026-06-04T12:10:08","modified_gmt":"2026-06-04T10:10:08","slug":"piccoli-consumatori-crescono","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioribelle.it\/index.php\/2026\/06\/06\/piccoli-consumatori-crescono\/","title":{"rendered":"Piccoli consumatori crescono"},"content":{"rendered":"\n
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la matematica si impara tra gli scaffali del supermercato \u2013 Alla scuola primaria di La Tina, Direzione Didattica II Circolo \u201cPieve delle Rose\u201d, protagonisti gli alunni della quinta classe con il \u201cprogetto supermercato\u201d, uno dei primi di questo genere destinato davvero a far scuola<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Compito di matematica al supermercato: per una volta la classe si trasferisce fra gli scaffali di frutta e verdura, macelleria, pane, bevande e dolci.\u00a0\u00a0C\u2019\u00e8 chi controlla con attenzione la data di scadenza dei prodotti, chi confronta i prezzi al chilo e chi, calcolatrice mentale alla mano, verifica di non superare il budget a disposizione. Accade a Citt\u00e0 di Castello e non si tratta di adulti impegnati nel far quadrare la gestione della spesa familiare, ma degli alunni della classe quinta A della Scuola Primaria di La Tina, appartenente alla Direzione Didattica II Circolo \u201cPieve delle Rose\u201d, protagonisti dell\u2019ormai tradizionale e originale \u201cProgetto Supermercato\u201d, uno dei primi di questo genere destinato davvero a far scuola. L\u2019iniziativa, proposta agli alunni dell\u2019ultimo anno della scuola primaria, trasforma una semplice uscita didattica in un\u2019importante occasione di crescita, durante la quale conoscenze e competenze acquisite in classe trovano applicazione nella vita quotidiana. Il percorso prende avvio gi\u00e0 a casa, con il coinvolgimento delle famiglie. La sera precedente all\u2019uscita, ogni bambino prepara insieme ai genitori una lista della spesa basata sulle reali necessit\u00e0 domestiche. A ciascun alunno viene inoltre affidata una somma prestabilita da amministrare con attenzione, senza superare il limite assegnato. Una volta entrati nel punto vendita, i ragazzi si mettono alla prova in prima persona. Muoversi tra le corsie richiede capacit\u00e0 di orientamento, osservazione e organizzazione. Occorre individuare i prodotti richiesti, leggere le informazioni riportate sulle confezioni e confrontare le diverse proposte disponibili. La parte pi\u00f9 coinvolgente riguarda la gestione degli acquisti. Gli alunni effettuano continui calcoli per tenere sotto controllo la spesa, confrontano quantit\u00e0 e prezzi e valutano le alternative pi\u00f9 vantaggiose. In questo modo la matematica diventa uno strumento utile per risolvere problemi reali e prendere decisioni motivate. Il momento conclusivo arriva alle casse, dove ciascun bambino effettua il pagamento in contanti e controlla la correttezza del resto ricevuto. Un gesto apparentemente semplice, ma sempre meno frequente nell\u2019epoca dei pagamenti digitali, che permette di consolidare competenze pratiche indispensabili nella vita di tutti i giorni.\u00a0 \u201cQuesto progetto possiede un grande valore educativo\u201d, spiegano le insegnanti del plesso. \u201cI bambini hanno l\u2019opportunit\u00e0 di utilizzare quanto appreso a scuola in una situazione autentica, imparando a gestire il denaro, a pianificare le proprie azioni e a confrontarsi con piccoli imprevisti che richiedono attenzione e capacit\u00e0 di adattamento\u201d. Anche il dirigente scolastico,\u00a0Simone Casucci, sottolinea l\u2019importanza dell\u2019iniziativa: \u201cIl Progetto Supermercato rappresenta un esempio efficace di come la scuola possa favorire apprendimenti significativi attraverso attivit\u00e0 vicine alla realt\u00e0 degli alunni. Esperienze di questo tipo contribuiscono a sviluppare responsabilit\u00e0, spirito di osservazione e capacit\u00e0 organizzative, valorizzando il ruolo educativo della collaborazione tra scuola, famiglia e territorio\u201d. L\u2019entusiasmo dimostrato dagli alunni conferma l\u2019efficacia di una didattica che mette al centro il fare e il vivere direttamente le situazioni di apprendimento. Un sentito ringraziamento va alle famiglie e al personale del supermercato che, con disponibilit\u00e0 e cortesia, accolgono ogni anno questa allegra e operosa \u201cinvasione\u201d di futuri cittadini sempre pi\u00f9 autonomi e responsabili. Di buone pratiche di vita quotidiana fra i banchi di scuola e sui luoghi frequentati ogni giorno dalle famiglie parla l\u2019assessore alle politiche educative e scolastiche,\u00a0Letizia Guerri, che plaude al progetto realizzato dalla scuola con il coinvolgimento di tutte le sue componenti: \u201c bravi, un esempio da imitare\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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